Vad händer när ett papprör blir en del av en konstruktion, när en plastförpackning får ett helt nytt användningsområde och när barnens frågor får styra vad som ska undersökas?

I förskolan och skolan lägger vi grunden för framtidens medborgare. Men vad är det för grund vi vill ge barnen och vilka förmågor behöver de bära med sig i livet? Här har forskare ringat in kritiskt tänkande, kommunikation, samarbete och kreativitet som viktiga och värdefulla förmågor inför framtiden.

I den här workshopen utforskar vi STEAM genom återbruksmaterial som har stor öppenhet och många möjliga användningsområden. Genom STEAM har vi sedan fantastiska möjligheter att väcka barns nyfikenhet för naturvetenskap, teknik, konstruktion, matematik och skapande, vilket är en grund för utvecklingen av framtidens viktiga förmågor. Vi tittar på hur återbruksmaterialet kan bli utgångspunkt för spännande undersökanden och hur det kan öppna möjligheter för fantasi, konstruktion, hypoteser och kreativa lösningar. Med återbruksmaterial som utgångspunkt kan vi skapa sammanhang där barnen får undersöka, prova, misslyckas, tänka om och hitta nya lösningar – tillsammans.

Workshopen inleds med en kort inspirationsföreläsning där vi utforskar vad STEAM kan innebära i förskolan eller skolan och hur återbruk kan bli en drivkraft i barns undersökande. Därefter får deltagarna själva testa och utforska olika material och utmaningar.

Workshopen berör:

• Vad STEAM kan innebära i förskolans eller skolans undervisning
• Återbruksmaterial som utgångspunkt för undersökande och problemlösning
• Teknik, konstruktion, matematik, estetiska uttrycksformer och naturvetenskap i vardagen
• Hur pedagogiska miljöer kan inspirera till STEAM-relaterat utforskande
  
  

Till workshopen ingår ett materialpaket med återbruksmaterial som vi arbetar med under workshopen. Detta ger er sedan möjlighet att fortsätta utforska STEAM tillsammans med barnen och låta nya frågor, idéer och konstruktioner ta form även efter workshopens slut.

Längd: 2 timmar

Målgrupp: Personal på förskola och skola

Genomförande: På plats

Fortbildare: Victoria Bergman & Moa Bäversten

Denna föreläsning ges av Victoria Bergman och Moa Bäversten, utbildningsansvariga på Re:play, som tillsammans skrivit boken Återbruk i förskolan (2026). 

Victoria är förskollärare, lärare och lärarutbildare som drivs av frågor kring barns miljöer i förskolan och hur dessa kan utformas för att ge så mycket som möjligt till barnen.

Moa är förskollärare som sedan flera år tillbaka arbetar som författare, föreläsare och utbildare - främst kring barns rätt till språk och hur en rik miljö kan användas för att stötta barns utveckling och lärande.