Hur skapar vi utemiljöer som både är trygga och utmanande, så att barn får möjlighet att utvecklas, ta initiativ och upptäcka sina egna gränser?

I den här inspirationsföreläsningen belyser Emma Crawley hur synen på risk påverkar barns lek och handlingsutrymme i förskolans eller skolans utemiljö. Med utgångspunkt i erfarenheter från utvecklingsarbete och forskning om barns lek och säkerhet problematiseras dagens praxis för riskhantering, och alternativa förhållningssätt lyfts fram.

Föreläsningen berör:

• utemiljöns betydelse för riskfylld lek, rörelse och självständighet
• hur vi med enkla medel kan skapa rikare och mer varierade utemiljöer
• hur återbruk och lösa material kan bidra till föränderliga och kreativa lekmiljöer
• hur risk kan förstås och hanteras i barns lek
  
  

Emma bjuder på inspiration, nya perspektiv och ett gemensamt språk för att diskutera risk och kvalitet i den egna verksamheten.

Längd: 1 timme

Målgrupp: Personal på förskola och skola

Genomförande: Digitalt eller på plats

Fortbildare: Emma Crawley

Denna föreläsning ges av miljöpsykologen Emma Crawley som i över 20 år arbetat med barns utemiljöer i förskola, skola och samhällsbyggande sammanhang. Hon är läraren som valde att forska om barns utemiljöer och nu arbetar hon med bland annat skolgårdsutveckling.